Kleppestø barneskole

Detaljer: Sist oppdatert 30. august 2023

Kleppestø barneskole ligger sør på Askøy. Skolen er en barneskole med ca. 470 elever fra 1.- 7.trinn.

Skolen har 72 ansatte - 42 av dem er pedagoger. Vi har også SFO med ca. 200 barn.

Kleppestø barneskole har en innføringsklasse for nyankomne minoritetsspråklige elever fra 6 -13 år (1. – 7. trinn) som er bosatt i Askøy. Innføringsklassen er en aldersblandet klasse der hovedoppgaven er norskopplæring.

Kontakt skolen: 56 15 54 00

Ledelse

Rektor: Kjetil Norland
Telefon 56 15 54 01
Mobiltelefon 986 80 585
Send e-post til Kjetil Norland

Avdelingsleder 1. - 3. trinn og SFO: Ronny Knutsen
Telefon 56 15 54 06
Mobiltelefon 954 61 959
Send e-post til Ronny Knutsen

Avdelingsleder 4. - 7. trinn: Asbjørn Bergesen-Larsen
Telefon 56 15 54 03
Mobiltelefon 907 22 746
Send e-post til Asbjørn Bergesen-Larsen

Avdelingsleder Innføringsklasse og ressursteam: Lisbeth Sture Knudsen
Telefon 56 15 54 03
Send e-post til Lisbeth Sture Knudsen

Skolehelsetjenesten

Helsesykepleier: Elisabeth Vaage Petersen
Telefon: 408 04 206

E-post: Send e-post til Elisabeth Vaage Petersen

Trefftid: Mandag-torsdag og noen fredager

Helsesykepleier: Terese Grindheim Thune

Telefon: 970 51 766

E-post: Send e-post til Terese Grindheim Thune

Trefftid: Mandag, onsdag og noen fredager

Om Skolehelsetjenesten

Skolens visjon og verdier

"Vi gjør hverandre gode"

Skolens kjerneverdier: Ansvar - respekt - mot

Voksenrollen

Vi er trygge, tydelige voksne som ser alle og skaper gode relasjoner til alle
Vi er inkluderende og omsorgsfulle mot elever, foreldre og kollegaer
Vi er samkjørte og lojale mot vår felles visjon, våre verdier og regler

Lærerrollen

Vi skaper et trygt, inkluderende og forutsigbart læringsmiljø
Vi legger til rette for utvikling av faglig og sosial kompetanse
Vi skaper nysgjerrighet og mestringsfølelse
Vi danner modige, ansvarsfulle og respektfulle elever

Elevsyn

Eleven er undrende og utforskende
Eleven er forventningsfull og blir møtt med realistiske forventninger
Eleven er unik med sine ulike erfaringer og forkunnskaper
Eleven er et individ som ønsker å mestre
Eleven er sosial og søker tilhørighet

Læringssyn

Læring skjer på forskjellige måter i et trygt læringsmiljø
Læring skjer når eleven er nysgjerrig, motivert, interessert og engasjert
Læring skapes ved variert og tilpasset undervisning
Læring er å utvikle sosial og faglig kompetanse i samspill med andre
Læring skjer når eleven opplever mestring og glede

Kompetansesyn

Kompetanse er overførbar kunnskap og ferdigheter som kan anvendes i ulike situasjoner
Kompetanse er evne til refleksjon og kritisk tenkning
Kompetanse fremmes gjennom å tenke nytt og kreativt
Kompetanse utvikles gjennom variert undervisning, ulike læringsstrategier og dybdelæring

Skole - hjem samarbeidet

Skolen har det overordnede ansvar for å skape gjensidig tillit mellom skole og hjem
Et godt skole-hjem samarbeid er en viktig forutsetning for arbeidet i skolen
Åpen og god kommunikasjon er viktig for et godt skole-hjem samarbeid
Hjemmets holdninger til skole er av stor betydning for elevenes engasjement og skoleinnsats

Skolefritidsordning

Les om skolefritidsordningen i Askøy